Comportamento

De maneira geral, comportamento refere-se a um conjunto de ações e reações observáveis, manifestadas por seres humanos e outros organismos em resposta a estímulos internos ou externos. Essas ações podem ser externas, visíveis aos outros, ou internas, como processos de pensamento e emocionais.

O comportamento humano é um fenômeno complexo, influenciado por fatores biológicos, sociais, ambientais e psicológicos.

Historicamente, o estudo do comportamento remonta às filosofias antigas, mas se desenvolveu significativamente como um campo científico no século XX, com contribuições de várias áreas, incluindo a psicologia comportamental, a neurociência e a sociologia.

Os comportamentalistas (behavioristas), como B. F. Skinner, destacaram a importância do ambiente externo no ondicionamento do comportamento, enquanto outras abordagens, como a psicodinâmica e a humanista, focam mais nos aspectos internos, emocionais e cognitivos.

Em Análise do Comportamento, comportamento refere-se a toda a relação entre as respostas de um organismo e as contingências que as influenciam: antecedentes, respostas e consequências.

Classificação do Comportamento

É possível cateorizar o comportamento de acordo com as diferentes formas de ação e reação que o indivíduo ou organismo exibe. Assim, o comportamento pode ser dividido em várias categorias, cada uma com características específicas:

Comportamento Voluntário vs. Involuntário:

• Comportamento Voluntário: São comportamentos que ocorrem como resultado de uma decisão consciente. Por exemplo, escolher estudar para um exame ou decidir praticar um esporte.
• Comportamento Involuntário: São respostas automáticas (reflexos) que não requerem pensamento consciente, como piscar os olhos quando algo se aproxima deles ou puxar a mão rapidamente ao tocar algo quente.

Comportamento Adaptativo vs. Maladaptativo:

• Comportamento Adaptativo: São os comportamentos que são benéficos e ajudam a pessoa a se ajustar efetivamente ao seu ambiente ou situação. Por exemplo, desenvolver hábitos de estudo regulares para melhorar o desempenho acadêmico.
• Comportamento Maladaptativo: São aqueles comportamentos que são prejudiciais ou inibem a capacidade de uma pessoa de se ajustar ou lidar com situações. Por exemplo, evitar situações sociais devido a ansiedade excessiva.

Comportamento Consciente vs. Inconsciente:

• Comportamento Consciente: São comportamentos dos quais estamos plenamente cientes e que são realizados com intenção. Por exemplo, conversar com um amigo sobre um problema específico.
• Comportamento Inconsciente: São comportamentos que ocorrem sem nossa consciência plena. Por exemplo, morder as unhas quando nervoso, sem perceber que está fazendo isso.

Comportamento Verbal vs. Não Verbal:

• Comportamento Verbal: Inclui tudo o que é comunicado através de palavras, seja falado ou escrito. Por exemplo, um discurso ou uma conversa.
• Comportamento Não Verbal: Envolve a comunicação através de meios não-verbais, como expressões faciais, linguagem corporal, ou gestos. Por exemplo, acenar com a cabeça para indicar concordância.