Zona de Desenvolvimento Real (ZDR)

Zona de Desenvolvimento Real refere-se ao nível de habilidades e conhecimentos que uma pessoa pode demonstrar independentemente, sem a ajuda de outros.

A ZDR é um conceito crucial na teoria sociocultural do desenvolvimento cognitivo proposta pelo psicólogo russo Lev Vygotsky. 

Contexto Teórico

Vygotsky propôs a teoria socioconstrutivista que enfatiza o papel social e interativo no desenvolvimento cognitivo de um indivíduo. 

Segundo Vygotsky, o aprendizado ocorre através da interação social e, em seguida, é internalizado pelo indivíduo.

A teoria socioconstrutivista contrasta com a abordagem piagetiana que vê o desenvolvimento como um processo interno, intrínseco ao indivíduo.

A ZDR faz parte de um conjunto mais amplo de conceitos na teoria de Vygotsky, que inclui também a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP).

Zona de Desenvolvimento Proximal versus Zona de Desenvolvimento Real

Embora a ZDR e a ZDP sejam ambos componentes essenciais da teoria de Vygotsky, elas se referem a diferentes aspectos do desenvolvimento cognitivo.

  • A ZDR refere-se a habilidades ou tarefas que um indivíduo pode realizar por conta própria, sem ajuda.
  • A ZDP, por outro lado, refere-se a habilidades ou tarefas que um indivíduo pode realizar com a ajuda de um adulto mais experiente ou de um par mais habilidoso.

Por exemplo, uma criança pode ser capaz de amarrar seus sapatos (ZDR), mas precisa de ajuda para aprender a andar de bicicleta (ZDP).


Palavras-chave:
Desenvolvimento Humano Desenvolvimento Cognitivo Teoria Socioconstrutivista Zona de Desenvolvimento Proximal Lev Vygotsky
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